关于孩子的注意力，很多爸妈都看过一些广告上说孩子注意力不集中，是因为感统失调、前庭觉失调等，在这里，我们建议理智看待广告上面的观点。
孩子注意力的问题有可能与前庭感觉信息处理相关，但不一定是前庭感觉单一的原因导致的，还需要考虑给予孩子其他方面的帮助。
1.将宝宝轻轻地抱入怀中，一手托住宝宝脖子，一手从上至下搂住宝宝大腿。
亲言亲语：妈妈的手像翅膀一样带宝宝飞上天，然后又飞到地上。宝宝，我们上上下下、飞啊飞。
注意：控制和掌握上升和下降的速度，动作缓慢，不能剧烈摇晃宝宝，避免宝宝害怕和不适。
2.宝宝平躺在大人的腿上，大人的双手托住宝宝的头颈部。
亲言亲语： 宝宝，我们一起玩摇摆船喽。摇摆船，飘呀飘，飘呀飘在大海上。摇摆船，摇啊摇，摇来摇去在海上。
注意：把握好你手的力度。这个月龄的宝宝头部颈部是最需要保护的，千万注意安全。紧紧注视宝宝眼睛，引导宝宝也注视你的眼睛，这能给宝宝安全感。
2.爸爸妈妈握紧浴巾一端，连人带浴巾轻轻提起，慢慢摇晃。
3.宝宝熟悉后，可引导他看看天花板上的灯和其他物件。
亲言亲语：宝宝躺在摇摇床上，宝宝喜欢摇摇床。爸爸在，妈妈在，摇来摇去不害怕。宝宝开心，爸爸妈妈也开心。
注意：注意安全，浴巾高度离床不能超过10厘米，控制摇晃幅度。
1.爸爸坐在椅子上，一条腿搁在另一条腿上(跷二郎腿状)，宝宝趴坐在跷起的那条腿的脚背上。
2.双手扶住宝宝腋下，单脚慢慢抬起，空中停留3秒，慢慢放下。
亲言亲语：跷跷板，抬起来，我家宝宝也起来。跷跷板，压下去，我家宝宝也下去。
注意：也可让爸爸躺在床上，宝宝坐在爸爸膝盖上。爸爸双手扶着宝宝大臂，双脚屈膝向上提，再平放双脚。注意不要过度拉扯宝宝胳膊，以免受伤。
2.把宝宝喜欢的玩具放在一侧，逗引宝宝，同时用手轻推，帮助宝宝翻身。
亲言亲语：宝宝来当擀面杖，妈妈来当大厨师。擀过来，擀过去，擀张“宝宝饼”。宝宝饼，香喷喷，爸爸妈妈好欢喜!
注意：注意宝宝情绪，如果他很喜欢，发出快乐的“啊”“咿”声，可以适当延长游戏时间。如果宝宝紧张，表明他不喜欢这个游戏，要安抚他，或情绪好点了再玩。
2.指着镜子里的宝宝，告诉宝宝“这是宝宝啊”，提示他关注镜子里的“自己”。
3.抱着宝宝，一边注视镜子，一边后仰前倾，反复多次。
亲言亲语：镜子里的宝宝是谁？原来是我家宝宝，宝宝、宝宝那是你呀。我和宝宝亲个。宝宝来了(前倾时间)，宝宝走了(后仰时)。
注意：通过前后平行移动，让宝宝观察和感受位置的变化，空间的转化，这是培养平衡感的良好方式。
2.大人示范推动几下不倒翁，再引导宝宝动手推不倒翁，
3.扶宝宝双臂，引导宝宝学学不倒翁左右摇摆的样子。
亲言亲语：宝宝，看！这是不倒翁。嘟，不倒翁倒了；咦，不倒翁又站起来了。我们换个方向来推它，看看会怎么样啊?嘟，嘟……宝宝来学学不倒翁，嘟，倒下了，嘟，坐起来了。
注意：不要让宝宝一下子坐太长时间，以免影响脊椎发育。游戏做完后，把他抱起活动一下，或让他躺下给做做按摩。
2.让宝宝适应了这个姿势，抱他沿着屋子慢慢转圈，正一圈，反一圈。
亲言亲语：旋转木马，旋转木马，我们一起绕圈圈，正圈圈，沙发、桌子、电视机；反圈圈，电视机、桌子、沙发。
注意：开始转圈时宝宝可能会紧张，注意幅度和速度，让宝宝慢慢适应。转圈不宜时问过长，速度过快，避免宝宝眩晕。
亲言亲语：宝宝，你看这个球上有两只角。宝宝上大球了，大球动起来了。
注意：如果宝宝哭闹，应该停止活动，让宝宝自己随意玩球，等他熟悉了再接着玩。
1.把宝宝抱到挂着的气球边，和宝宝一起摆弄气球，熟悉气球。
亲言亲语：看这是气球。我们把气球挂起来了。我们起向前，向前，宝宝的小脑袋要撞气球喽。撞一下，撞两下，宝宝好厉害!
注意：碰触气球时，可以加一些象声词，会更有趣。选择安全的塑料材质的气球。橡胶气球易破。
2.爸爸托着宝宝双腋下，面向妈妈，将宝宝的两腿甩向妈妈。
3.妈妈快手接住宝宝的双腿。
亲言亲语：(爸爸)宝宝朝妈妈飞过去了。(妈妈)接到了。(爸爸妈妈)哈哈，我家宝宝真勇敢!
注意：爸爸扶牢宝宝两腋，万不能松手，甩宝宝的幅度要小，避免发生危险。
1.大人坐床上，双腿向下并拢，伸直，宝宝面向大人，坐大人腿上。
3.扶住宝宝的腋下，让宝宝慢慢后倾，倒躺在大人腿上。
亲言亲语：看看那台灯，看看那桌子，再看看那电视机。我们统统颠倒过来看。所有东西都倒过来了，台灯倒过来了，桌子倒过来了……
注意：如果宝宝害怕，后倾幅度可小一点，等适应后，再调整后倾幅度。
